Getal en persentasie response per opsie en per matriekprestasievlak tov die volgende vraag:
Stelling of vraag om te evalueer: Hoe lank gebruik jy al rekenaars (bv. Word, Excel, Internet soektogte)?
Die volgende opsies kon gekies word:
- More than 10 years / Meer as 10 jare
- 7-10 years / 7-10 jare
- 5-6 years / 5-6 jare
- 3-4 years / 3-4 jare
- 1-2 years / 1-2 jare
- Less than 1 year / Minder as ƒ??n jaar
- This is the first time / Dit is die eerste keer
Studente met verskillende matriekprestasies
het soos volg reageer:
Matriekprestasievlak |
Opsie 1: Getal |
Opsie 1: % |
Opsie 2: Getal |
Opsie 2: % |
Opsie 3: Getal |
Opsie 3: % |
Opsie 4: Getal |
Opsie 4: % |
Opsie 5: Getal |
Opsie 5: % |
Opsie 6: Getal |
Opsie 6: % |
Opsie 7: Getal |
Opsie 7: % |
# per prestasievlak |
% van Totaal |
Meer as 100% | 5 | 31.25 | 3 | 18.75 | 5 | 31.25 | 3 | 18.75 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 16 |
8.42 |
Tussen 90% & 100% | 10 | 22.73 | 23 | 52.27 | 9 | 20.45 | 2 | 4.55 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 44 |
23.16 |
Tussen 80% & 90% | 13 | 27.66 | 18 | 38.30 | 9 | 19.15 | 4 | 8.51 | 1 | 2.13 | 1 | 2.13 | 1 | 2.13 | 47 |
24.74 |
Tussen 70% & 80% | 5 | 11.63 | 18 | 41.86 | 13 | 30.23 | 2 | 4.65 | 3 | 6.98 | 1 | 2.33 | 1 | 2.33 | 43 |
22.63 |
Tussen 60% & 70% | 3 | 12.50 | 7 | 29.17 | 6 | 25.00 | 5 | 20.83 | 3 | 12.50 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 24 |
12.63 |
Tussen 50% & 60% | 1 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 1 |
0.53 |
Tussen 40% & 50% | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 |
0.00 |
Minder as 40% | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 |
0.00 |
Onbekend | 3 | 20.00 | 7 | 46.67 | 3 | 20.00 | 2 | 13.33 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 15 |
7.89 |
Alle deelnemers | 40 | 21.05 | 76 | 40.00 | 45 | 23.68 | 18 | 9.47 | 7 | 3.68 | 2 | 1.05 | 2 | 1.05 | 190 |
100.00 |
|
Grafiese voorstelling van die persentasie response per opsie per matriekprestasievlak
Gebruik u "browser" se "Back" knoppie om na die vorige skerm terug te keer.