Getal en persentasie response per opsie en per matriekprestasievlak tov die volgende vraag:
Stelling of vraag om te evalueer: Hoe lank gebruik jy al rekenaars (bv. Word, Excel, Internet soektogte)?
Die volgende opsies kon gekies word:
- More than 10 years / Meer as 10 jare
- 7-10 years / 7-10 jare
- 5-6 years / 5-6 jare
- 3-4 years / 3-4 jare
- 1-2 years / 1-2 jare
- Less than 1 year / Minder as ƒ??n jaar
- This is the first time / Dit is die eerste keer
Studente met verskillende matriekprestasies
het soos volg reageer:
Matriekprestasievlak |
Opsie 1: Getal |
Opsie 1: % |
Opsie 2: Getal |
Opsie 2: % |
Opsie 3: Getal |
Opsie 3: % |
Opsie 4: Getal |
Opsie 4: % |
Opsie 5: Getal |
Opsie 5: % |
Opsie 6: Getal |
Opsie 6: % |
Opsie 7: Getal |
Opsie 7: % |
# per prestasievlak |
% van Totaal |
Meer as 100% | 6 | 40.00 | 5 | 33.33 | 4 | 26.67 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 15 |
9.49 |
Tussen 90% & 100% | 3 | 11.11 | 14 | 51.85 | 9 | 33.33 | 1 | 3.70 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 27 |
17.09 |
Tussen 80% & 90% | 10 | 21.28 | 14 | 29.79 | 13 | 27.66 | 7 | 14.89 | 2 | 4.26 | 1 | 2.13 | 0 | 0.00 | 47 |
29.75 |
Tussen 70% & 80% | 8 | 19.05 | 13 | 30.95 | 10 | 23.81 | 5 | 11.90 | 5 | 11.90 | 1 | 2.38 | 0 | 0.00 | 42 |
26.58 |
Tussen 60% & 70% | 1 | 6.67 | 3 | 20.00 | 4 | 26.67 | 3 | 20.00 | 3 | 20.00 | 1 | 6.67 | 0 | 0.00 | 15 |
9.49 |
Tussen 50% & 60% | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 |
0.00 |
Tussen 40% & 50% | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 |
0.00 |
Minder as 40% | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 |
0.00 |
Onbekend | 3 | 25.00 | 4 | 33.33 | 2 | 16.67 | 1 | 8.33 | 0 | 0.00 | 2 | 16.67 | 0 | 0.00 | 12 |
7.59 |
Alle deelnemers | 31 | 19.62 | 53 | 33.54 | 42 | 26.58 | 17 | 10.76 | 10 | 6.33 | 5 | 3.16 | 0 | 0.00 | 158 |
100.00 |
|
Grafiese voorstelling van die persentasie response per opsie per matriekprestasievlak
Gebruik u "browser" se "Back" knoppie om na die vorige skerm terug te keer.