Getal en persentasie response per opsie en per matriekprestasievlak tov die volgende vraag:
Stelling of vraag om te evalueer: Hoe lank gebruik jy al rekenaars (bv. Word, Excel, Internet soektogte)?
Die volgende opsies kon gekies word:
- More than 10 years / Meer as 10 jare
- 7-10 years / 7-10 jare
- 5-6 years / 5-6 jare
- 3-4 years / 3-4 jare
- 1-2 years / 1-2 jare
- Less than 1 year / Minder as ƒ??n jaar
- This is the first time / Dit is die eerste keer
Studente met verskillende matriekprestasies
het soos volg reageer:
Matriekprestasievlak |
Opsie 1: Getal |
Opsie 1: % |
Opsie 2: Getal |
Opsie 2: % |
Opsie 3: Getal |
Opsie 3: % |
Opsie 4: Getal |
Opsie 4: % |
Opsie 5: Getal |
Opsie 5: % |
Opsie 6: Getal |
Opsie 6: % |
Opsie 7: Getal |
Opsie 7: % |
# per prestasievlak |
% van Totaal |
Meer as 100% | 1 | 7.14 | 6 | 42.86 | 7 | 50.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 14 |
8.00 |
Tussen 90% & 100% | 7 | 23.33 | 12 | 40.00 | 6 | 20.00 | 3 | 10.00 | 0 | 0.00 | 1 | 3.33 | 1 | 3.33 | 30 |
17.14 |
Tussen 80% & 90% | 10 | 18.52 | 14 | 25.93 | 18 | 33.33 | 7 | 12.96 | 2 | 3.70 | 3 | 5.56 | 0 | 0.00 | 54 |
30.86 |
Tussen 70% & 80% | 8 | 19.05 | 11 | 26.19 | 13 | 30.95 | 5 | 11.90 | 1 | 2.38 | 3 | 7.14 | 1 | 2.38 | 42 |
24.00 |
Tussen 60% & 70% | 1 | 3.33 | 8 | 26.67 | 7 | 23.33 | 6 | 20.00 | 4 | 13.33 | 3 | 10.00 | 1 | 3.33 | 30 |
17.14 |
Tussen 50% & 60% | 1 | 33.33 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 1 | 33.33 | 0 | 0.00 | 1 | 33.33 | 0 | 0.00 | 3 |
1.71 |
Tussen 40% & 50% | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 |
0.00 |
Minder as 40% | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 |
0.00 |
Onbekend | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 1 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 1 |
0.57 |
Alle deelnemers | 28 | 16.09 | 51 | 29.31 | 52 | 29.89 | 22 | 12.64 | 7 | 4.02 | 11 | 6.32 | 3 | 1.72 | 174 |
99.43 |
|
Grafiese voorstelling van die persentasie response per opsie per matriekprestasievlak
Gebruik u "browser" se "Back" knoppie om na die vorige skerm terug te keer.